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2020一级造价工程师《建设工程计价》科目特点、学习思路及方法

  大家认为《建设工程计价》这一科目怎么样呢?在学习的时候有没有好的学习思路呢?特点有哪些呢?今天就为大家好好的分析一下2020一级造价工程师《建设工程计价》科目特点、学习思路及方法。  

一、《建设工程计价》科目特点

  1.对造价工程师能力的考核,越来越强调其工程价款管理的能力,具体包括合同价款的约定、调整、结算能力。

  2.多知识点考核的题目数量增加,增大了考核点的覆盖面,一道试题可能涉及两个、三个甚至更多的考核点,从而增加难度。

  3.从简单的概念、特点等“枝干”的考核到具体内容的全面考核。这就要求考生不仅要对教材中的概念死记硬背,而且还要学会灵活运用,做到融会贯通,不能模棱两可。

  4.计算题既可能考常规计算题型,也可能增加难度,以教材中的公式为基础,加以变化之后由原来的已知条件转化为未知条件形成试题,而且A、B、C、D四个选项除了一个是正确公式计算出的结果外,其他三个选项均是由错误公式计算出的结果,同时题中的已知条件也出现了多条件的干扰项,增加了考试的难度。

  5.有关工程造价管理国际惯例部分的试题维持一定的比例(8-10分左右),体现了我国造价工程师业务的国际化趋势,如“国外建安工程费用构成”、“工程总承包和国际工程合同价款的约定和结算”等内容,但有可能继续加大考试深度和难度。  

二、《建设工程计价》学习思路

  1.梳理考核知识体系,做到重点牢牢把握;

  2.注重理解知识内涵,避免简单机械记忆;

  3.辅助适宜复习方法,起到事半功倍作用。  

三、具体学习方法

  1.第一遍学习稳扎稳打,不求快,知识点理清、理透,从整体上融会贯通,改“背教材”的学习方法为“理解教材”的学习方法。

  2.对多处相似知识点运用“对比法”进行复习。

  3.在听课和看书的基础上,进行相关知识点的试题演练,检查知识点掌握的熟练度和深度,对难点、疑点重点突破。

  4.进一步全面看书,同时可适当增加其他模拟练习题,巩固知识点,查漏补缺。

  5.最后,全书知识点回顾

  注:不以翻书的遍数多少和做题的数目多少为判断准则,而以对知识掌握和理解的程度为准绳。

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